في أوائل القرن الثامن عشر بدأ، كما يظهر في كتاب «مؤثرات عربية وإسلامية في الأدب الروسي» لمكارم الغامدي، الاحتكاك الروسي بالتراث العربي والإسلامي؛ إذ اطلع الشعراء الروسمنذ ذلك الوقت على العقيدة الإسلامية والقُرآن الكريم والسنة النبوية، ونهلوا من ثمار الترجمات الأوروبية والروسية للشعر الجاهلي وبخاصة المعلقات، كما قرأوا الشعر الصوفي، والأساطير والحكايات الشعبية، وتأثروا  بتلك الخواطر والأحاديث والانطباعات التي  جاء  …

لا تخبريني عن الأحزان فما زالت الحكاية في بدايتها.. وما زال عقد العقيق يتشبث بجيدك.. هل تذكرين تلك الليالي عندما توضأ القمر  بنور وجهك؟ وكيف استعارت تلك الفلاحة كومة ضحكات من على أعتاب ثغرك ؟ لا تستقبلي قارئة الكف ولا تسمعي ثرثراتها عن الغياب فالرحيل يا جميلتي ليس خاتماً من الزمرد تنتزعة الأحزان وهي تصافح الدموع فتلثمي بالحب.. بالفرح.. بالبيلسان.. …

مصر – آفاق حرة   تقرير الاعلامى/وائل شعبان. أعلنت غادة والي، وزيرة التضامن الاجتماعي، عن صرف جميع المعاشات المستحقة عن شهر يونيو اعتباراً من غد السبت الموافق 1 يونيو بدلاً من اليوم العاشر من شهر يونيو ، انطلاقاً من حرص الوزارة الدائم على مراعاة احتياجات اصحاب المعاشات وأسرهم، والتيسير عليهم لقضاء متطلباتهم والتزاماتهم بمناسبة حلول عيد الفطر المبارك. وأضافت والي أن …

.الآن في وقت الغياب أرى صديقا خلف أسوار التنائي يحمل الأعباء ماثلة على الكتفين… في يده كتاب الذكريات، وفي رؤاه الحاضر الساعي إلى غده… يتوق إلى مدى المجهول في عرف الحقيقة والعدم. ويقول بالحرف الصريح..وبالدلالة والأشارة ماتبوح الأمنيات به… وما تختاره الأيام من حالاته؛ ليضخ بوح مداده في ما يدونه القلم. *** ***ا وأقول مقتبسا كلامي من دمي:_ لا شيء …

بعدما ردَّتِ الســلام اقتضــابا أوســـعتْني ملامــــةً وعتــابا غبــتَ عــنا بــدون سـبق بيان أو خطــابٍ يوضحُ الأســبابا كنت أشــكو إليـك قلة وصــل فإذا أنـتَ قــد ألفــتَ الغيــابا وتماديـــتَ فيـــه حتــى كــأنا لم نكــنْ قبلُ رفقـةً وصــحابا لا تقـل لي مشاغلي صرفتْني وتُعــددْ عوائــقا .. وصــعابا إن للشوقِ يا عزيزي جَناحــا يحمــل الصَّــبَّ جَيئة وإيــابا فإذا ما الفــؤادُ فاض غرامــا جــاز بالمُدنف …

 تقول الكاتبة التونسية لمياء بوكيل: الأدب هو الحافظ الوحيد للقيمة، والناجي الأوحد من العبث   حوار أجراه: خالد ديريك نشأت في بيئة محبة للفن والثقافة والمطالعة، فرافقتها الكتب مذ صغرها، ونسجت معها علاقة صداقة جميلة، ومفيدة، تنور دروب الطفولة والمراهقة أمامها، وترشدها إلى معرفة عوالم جديدة دونما مقابل، فتعود إلى عالمها الواقعي بكل سرور وابتسامة، كبرت، والتهت بالدراسة والعمل والعائلة، حتى شعرت …

أصداء الشعر أحيانا يفرض عليك النص أن تمتشق قلمك وتكتب عنه بلا سابق استعداد ولا تحضير , يحدث هذا مع بعض النصوص المباغتة كما حدث هنا , فما ان اكتملت القراءة ونضجت ثمرتها في الوجدان حتى وجدتني مدفوعا من قبل قوة لا مرئية إلى الشروع في الكتابة . ليس موضوعها ولا طولها النسبي , شدَّني أكثر ما شدني إلى قصيدة …

كالكحل تحت ندى العينين أصافح المطر و فتافيت السكر أغسل صدر المناجل بمباهح الأمل أنا يا حبيبي كمعصية أرطب الغمم بعطر الزهر أصنع الفرح بأعواد العنبر على أكمة الشمس أرسم نافذة و أطير ايا ظلي القريب يا نبوءة الماء كم كنت تائهة يا بحرا أهوى فيه تكويني

. لن تكون رجل . كوني كما تشاءِ وانسي انوثتك واهجري عالمك النسائي البسي قميصي بنطلوني وحتى حذائي واتخذي كل السبل … لا ترتدي الحجاب ولا ترتدي الخمار والعبي الكرة و العبي القمار واكتبي النثر والاشعار واكتبي حتى الجزل … تفوقي في الدراسة شاركي في السياسة ترشحي للرئاسة ولا تقطعي الأمل … امتهني كل المهن عيشي ما شئتي من هذا …

قبل أن ينتهي العالم من الرقص سأقبض على نهر ضال، سأجره من ضفتة اللئيمة ، حتى يتلوى بين يدي، كفضة مغناجة، سأنزع عن عيونه، شهقة الماء  سأقرأ عليه، تعويذة النعاس كي ينام انا حيرة ساكنة في لوحة بيضاء هكذا قالت لي الذئاب أنا وقع خطوات الطيور على الثلج وكلما تذوقت كرز الحقيقة تموت حولي الطيور وأنمحي …. كما تنمحي… الريح …

  مَا أُحَيْلَاهُ مُرّكِ .. يَا ابْنَةَ النَّسَمَاتِ كَأَنَّ رَحِيقَكِ .. تَخَلَّقَ مِنْ نَسِيمِ حَيْفَا يَسُوقُ النَّسَائِمَ أَيْنَمَا شَاءَ لِطِينِ الْبِشَارَةِ نَاصِرَتِي لِتَجْبِلَكِ عُيُونُ الْجَلِيلِ فِي الْجَنَّةِ! أَيَا صَانِعَةَ شِعْرِي يَا أَرَقَّ مِنْ نَرْجَسَةٍ اشْتَمَّهَا شَاعِرٌ فَغَدَا مَلَاكًا وَيَا أَشْهَى.. مِنْ إِطْلَالَةِ صُبْحٍ تَلْفَحِينَ بِعَبَقِكِ .. مَنْ يَمُرُّ بِوَهْجِكِ! لِإِشْعَاعِكِ .. سِمَةُ النَّفَاذِ مِنْ تَحْتِ الْمِكْيَالِ كَدَفْقَةِ ضَوْءٍ .. تَسْتَرْسِلِينَ …

يرتبط مفهوم او مصطلح “الرؤية” بعلم التنمية البشرية اذا ما طرحنا منهاج هذا العلم كالتالي : تطوير وتنمية ومرافقة الانسان دون الخروج عن منهج الله و رسوله” الدين الاسلامي” ومن هنا يتضح لنا شمول او لنقل كثرة المواضيع التي بامكان العلم احتوائها و التطرق لها فمن الطفل والتنشئة الى التفوق الدراسي والنجاح وتطويرالذات وكل ما هو متعلق بتنمية الانسان وتقدمه …